保護者 - HMフォローアップサイトネヂカラ - Page 9

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実践交流オンラインカフェ2月　しゃべくり５　学校保健委員会どげんかせんといかん！

★講座概要★ 学校保健委員会」どうしていますか？「誰も協力してくれない。」「なんで私だけが？」など...

実践事例　深く悩み落ち込んで来室した児童との面談

「感想・実践フォーム」へ送っていただいた内容を許可を得て掲載いたします！深く悩み落ち込んで来室した...

Nちゃん先生の「Present」⑥　V・A・K　使いやすい感覚は、どれ？

〔参考資料〕今回のテーマは「V・A・K　使いやすい感覚は、どれ？」です。私たちは、情報をINPUT（...

実践交流オンラインカフェ1月　あなたも私もワクワク　win winな養護実習　～人を育てる　自分も育つ～

★講座概要★ 今回は養護実習について、姫先生・ぴーちゃん（小島喜美江）・つぅさん（続橋早苗）他、み...

【ブランチ・ステム会員向け】掲示物や保健だよりに使える「毎日の質問」　No.88-No.92

ブランチ・ステム会員様向けに、掲示物や保健だよりに使える「毎日の質問」「掲示物や保健だよりに使ってい...

Nちゃん先生の「Present」⑤　考え方の癖

〔参考資料〕出来事の結果をどんなふうに考える癖がありますか？今回のテーマは、「考え方の癖」です。考え...

実践事例　生きづらさ妖怪カードを渡したら・・・

HMフォローアップ　ネヂカラサイト　購読者様よりご投稿いただきました実践を紹介させていただきます。 ...

【ブランチ・ステム会員向け】掲示物や保健だよりに使える「毎日の質問」　No.83-No.87

ブランチ・ステム会員様向けに、掲示物や保健だよりに使える「毎日の質問」「掲示物や保健だよりに使ってい...

Nちゃん先生の「Present」④　ニューロロジカルと嫌いの感情

〔参考資料〕今回のテーマは「ニューロロジカルと嫌いの感情」です。①あの人がやっていることを嫌うことと...

実践交流オンラインカフェ 12月　掲示物でダブルスマイル！～作る人も見る人も笑顔に～

★講座概要★作るのは楽しいし、好きだけれど、今ひとつしっくり来ない・・・。作っても、見てくれるかな...