×

保護者

トップページ > 保護者

【受講生アップデート・オンラインコミュニティ会員・ネヂカラ ステム会員限定講座】実践交流オンラインカフェ7月 協働スタイルを取り入れた「チーム私」と「チーム学校」の育て方

7月の実践交流オンラインカフェのご案内です! 6月から10月まで、第17回全国保健室コーチング研究...

  • 養護教諭
  • 教員
  • 支援職
  • 保護者
  • 社会人
  • 実践交流オンラインカフェ

【受講生アップデート・オンラインコミュニティ会員・ネヂカラ ステム会員限定講座】実践交流オンラインカフェ6月 

6月の実践交流オンラインカフェのご案内です! 6月から10月まで、第17回全国保健室コーチング研究...

  • 養護教諭
  • 教員
  • 支援職
  • 保護者
  • 社会人
  • 実践交流オンラインカフェ

Yちゃん先生の脳が元気になるホワイトボードメッセージ①

Yちゃん先生は保健室から毎日、ホワイトボードでメッセージを伝えています。「Yちゃん先生の脳が元気にな...

  • 養護教諭
  • 教員
  • 保護者
  • 毎日の質問

【ブランチ・ステム会員向け】掲示物や保健だよりに使える「毎日の質問」 No.108-No.112

ブランチ・ステム会員様向けに、掲示物や保健だよりに使える「毎日の質問」「掲示物や保健だよりに使ってい...

  • 養護教諭
  • 教員
  • 保護者
  • 毎日の質問

Nちゃん先生の「Present」⑩ 脳を味方にした目標設定になっていますか?

〔参考資料〕その目標、脳を味方にした目標設定になっていますか?□主題は〇〇になっていますか?□〇〇表...

  • 養護教諭
  • 教員
  • 保護者
  • 養護教諭向けダウンロード資料
  • 家庭教育

【受講生アップデート・オンラインコミュニティ会員・ネヂカラ ステム会員限定講座】実践交流オンラインカフェ5月 新学期ストレス発散トーク

新学期ストレス発散トークを開催いたします! 新しい環境や新メンバー、新年度の行事や業務にそろそろ何や...

  • 養護教諭
  • 教員
  • 支援職
  • 保護者
  • 社会人
  • 実践交流オンラインカフェ

実践事例 ほめほめすごろく

HMフォローアップ ネヂカラサイト「感想・実践フォーム」へ送っていただいた実践を許可を得て掲載してお...

  • 養護教諭
  • 教員
  • 支援職
  • 保護者
  • 実践事例資料

実践事例 あるあるレンジャーカードの効果に驚いています

HMフォローアップ ネヂカラサイト「感想・実践フォーム」へ送っていただいた実践を許可を得て掲載してお...

  • 養護教諭
  • 教員
  • 支援職
  • 保護者
  • 実践事例資料

Nちゃん先生の「Present」⑨ 願いを叶えるマッピング

〔参考資料〕目標を立てる際、マッピングという方法があります。マラソン大会に向けて活用してみてください...

  • 養護教諭
  • 教員
  • 保護者
  • 養護教諭向けダウンロード資料
  • 家庭教育

【ブランチ・ステム会員向け】掲示物や保健だよりに使える「毎日の質問」 No.103-No.107

ブランチ・ステム会員様向けに、掲示物や保健だよりに使える「毎日の質問」「掲示物や保健だよりに使ってい...

  • 養護教諭
  • 教員
  • 保護者
  • 毎日の質問
1 2 3 4 5 6 7 12
  • 養護教諭
  • 教員
  • 支援職
  • 保護者
  • 社会人