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養護教諭

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実践事例 深く悩み落ち込んで来室した児童との面談

「感想・実践フォーム」へ送っていただいた内容を許可を得て掲載いたします! 深く悩み落ち込んで来室した...

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Nちゃん先生の「Present」⑥ V・A・K 使いやすい感覚は、どれ?

〔参考資料〕今回のテーマは「V・A・K 使いやすい感覚は、どれ?」です。私たちは、情報をINPUT(...

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保健だより1月号『よいすいみんって、なんだろう?』

〔参考資料〕●保健だより1月号『よいすいみんって、なんだろう?』きみは、できていますか?チェックして...

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保健だより1月号『インフルエンザの出席停止について』

〔参考資料〕●保健だより1月号『インフルエンザの出席停止について』本校では2学期末に流行し始めたイン...

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ステム会員向け/アーカイブ「実践交流オンラインカフェ 12月 掲示物でダブルスマイル!~作る人も見る人も笑顔に~」

大変遅くなりました! 実践交流オンラインカフェ 12月 掲示物でダブルスマイル!~作る人も見る人も...

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心を育てる絵本の紹介No.30

〔参考資料〕 養護教諭(保健室の先生)時代に出会った絵本、小学校で 40 年勤務し、退職してから出...

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実践交流オンラインカフェ1月  あなたも私もワクワク win winな養護実習 ~人を育てる 自分も育つ~

★講座概要★ 今回は養護実習について、姫先生・ぴーちゃん(小島喜美江)・つぅさん(続橋早苗)他、み...

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【ブランチ・ステム会員向け】掲示物や保健だよりに使える「毎日の質問」 No.88-No.92

ブランチ・ステム会員様向けに、掲示物や保健だよりに使える「毎日の質問」「掲示物や保健だよりに使ってい...

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Nちゃん先生の「Present」⑤ 考え方の癖

〔参考資料〕出来事の結果をどんなふうに考える癖がありますか?今回のテーマは、「考え方の癖」です。考え...

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心を育てる絵本の紹介No.29

〔参考資料〕 養護教諭(保健室の先生)時代に出会った絵本、小学校で 40 年勤務し、退職してから出...

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